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小学科幻作文

时间:2024-10-01 09:57:19
有关小学科幻作文集锦十篇

有关小学科幻作文集锦十篇

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学科幻作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学科幻作文 篇1

飞,世界上会飞的东西不计其数。人可以飞上天空吗?我常常望着天空发呆,是不是真的可以象燕子那样,在无边无际的天空中飞翔,飞也飞不到尽头,飞翔的滋味是怎么样的呢?是真的可以像雄鹰那样充满自由和快乐?什么时候我能够长出一双翅膀飞上天空,在蓝天白云间感觉到飞翔的快乐和自由!

就这样,日有所思,夜有所梦。我的白日梦终于实现了。在一转眼间,我便飞上了天空。迷迷糊糊地地乘上了云朵,来到了广寒宫。我跳了下来,一边走,一边好奇地东张西望。这时吴刚哥哥和环抱小玉兔的嫦娥姐姐向我走来。他们问我:“你是谁?,你从何而来?”我便说:“我是被云朵带来的。”吴刚哥哥听了就笑了笑,说要带我去参观一下天庭,我大吃一惊,欣喜若狂。后来,我又去了瑶池拜访了王母娘娘,王母娘娘见我是从凡间来到,又和仙界那么有缘,就让我参加蟠桃会。在蟠桃会里,我挑了一个又大又红的桃子,吃了起来,“呀!”真好吃!我打心底里说道。最后,我又参观了太上老君的家。老君真是大方,竟然送了我一颗“长生不老仙丹”。我还去了赤脚大仙的居住地、正在我回味无穷的时候……突然眼前一片黑乎乎的,我十分害怕,渐渐地天亮了起来,但是眼前的景色使我大吃一惊。全世界都飞了起来,也有好多人感到害怕,也有人想要尖叫,但是静静地,没有任何杂音。这时一台电视象我飞来。我看了看上面的图案,原来电视播放的就是《地球引力逃跑了》。“妈呀,我吓了一大跳。”我渐渐地适应了天空中的生活,也慢慢地学会了控制飞翔。有一天,我正在无聊之中,没想到抬头一看,我的偶像“SHE”正在头顶上飞翔,我马上找来纸、笔,飞了上去,得到了我梦寐以求的签名。我很开心,乐得呵呵大笑。

正当我异想天开的时候,突然闹钟声把我吵醒了,妈妈也在大声地叫着:“起床了,小懒猪,还要去上学呢。”我极不情愿地起床了。心里暗暗想着:“长大一定要把美梦变成真,飞上天,在天空中自由飞翔。

小学科幻作文 篇2

作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。 这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?

记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。 想象力发挥,科幻作文成“最爱” 20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。 据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。 但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。 缺少观察,基础作文素材缺位 据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。 此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的`影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。 引入生活,提升孩子习作兴趣 采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水平。 生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,XX被炸倒在地……”之类精彩的片断。

民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。 从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

小学科幻作文 篇3

有一点神秘,有一点新奇,还有一点不可思议,魔幻森林就是这么吸引你。

这几天,虽然才农历3月中旬,但气候却极其反常,屋子里特别闷热,身在其中犹如坐在蒸笼里,浑身总是湿一乎一乎的。虫虫午睡起来,正要上街,突然天色骤变,满天乌云好像要朝大地压下来一般。这时,从空中飘下一封信,落在了虫虫面前,虫虫打开信一看,脸上立刻冒出了一串串冷汗,因为上面写的是:#¥%*-……(文言文)。虫虫费了九牛二虎之力,终于把“密信”解了出来:

亲爱的虫虫,我过两天要去你那儿玩玩……

小学科幻作文 篇4

刚还原人形,我还以为转错了地方,几经确认才放下心来,我利用全方位电子眼搜查了一遍,心里大吃一惊:不仅原来的那些矮小的平房都变成了高大、气派、具有特色性的豪宅,图书馆、游乐园、动物园、科技馆、体育馆等应有尽有,看得令人目不暇接,眼花缭乱,而且以前的那些又窄又陡的小路,都变成了四通八达的马路,太阳能车随处可见。

但最让我震惊的要数故乡环境的变化了,不仅原来的那些又脏又恶心的河流变成了清澈见底的人工湖:许多珍贵鱼种自由畅快地游来游去,湖底的石头整整齐齐地摆放着,任螃蟹自由爬行,湖边竖立着安全警告牌,告戒人们要遵守规矩,更没有一根污水排放管。而且以前那些臭烘烘垃圾一扫而光,从而替换的是新鲜的空气、干净的街道、柔和的阳光和众人健康微笑的脸庞。

这一切的一切,都述说着科学的伟大!欣赏完后,我急奔回家,跟父母团聚,一起聊聊发生的改变。这一天,真让久离地球的我大开眼界!让我加倍感受到科学的魅力!

小学科幻作文 篇5

我和机器人全能“1”号乘坐宇宙飞船去火星旅行,顺便也考察一下火星上的状况。大清早,我和全能“1”号就来到了宇宙飞船的发射基地。

宇宙飞船马上就要起飞了,我和全能“1”号做好了充分的准备。开始倒计时:“10、9、8……2、1,发射!”“轰”的一声巨响后,飞船尾部喷射出火焰,腾空而起……

我离开地面,越飞越远,云彩在飞船周围缭绕。从飞船上向下望,只剩下一个淡黄色的圆球。我不禁大声说道:“再见了!地球,我要到火星去旅行了!”广阔的宇宙无边无际,既黑暗又寂静。啊,就快到,瞧,前面有颗橙红色的星球。那就是我们的目的地——火星。

飞船降落在一座座环形山的旁边。火星上怎么没有火星人来欢迎我们呢?可能它们住在地底下。我们得赶快动手在地底下建造一个实验室。可因为火星表面的温度太高了,火星上早晚的温差很大,白天50摄氏度,晚上最低零下100摄氏度。于是,我们决定傍晚再动工。

傍晚,我捡起一块样子普普通通的绿矿石,放在显微镜下仔细地观察。我被它奇特的结构所吸引,然后再经过光谱仪鉴定,天哪!它是地球上没有的一种神奇的新元素:X。

我先把绿矿石切碎,再把它的碎片放在装水的下班透明容器中,水立刻变得五彩缤纷。看着看着,忽然觉得眼前一亮,摘下了已有500度的眼镜,看东西清楚多了。于是,我再用手沾几滴含有新元素X的水,放在眼睛里,觉得眼睛凉凉的,闭上一会儿再睁开,这回视力完全恢复了,看东西非常清楚。我欣喜若狂,以前只听说过轻度近视能稍微矫正些,却从来没有听说过近视能完全矫正的。说不定,它还可以治疗远视呢!

我决定暂停我的旅行,立即带着新元素X返回地球,让近视、远视患者得到完全的治疗,让盲人得到光明。

小学科幻作文 篇6

15年后的我是一位大名鼎鼎的发明家,我为人类发明了不计其数的东西:“太阳能环保自动车”、“多功能鞋子”、“全自动家务机器人”… …对了,我还发明了一种“多功能新型房屋”呢!

这种“多功能新型房屋”一共有900多层。你也许会问:这么高的楼房,建起来一定很费时费力吧!不会!建这种“多功能新型楼房”的时候,你只需把“新型楼房”的设计图纸打开放在地上,在用“实物电筒”照着设计图纸,一栋900多层的摩天大楼就拔地而起啦!真是既省时,又省力呀!

你也许还会问:这么高的楼房,坐电梯一定很费时吧!错了!在这个时候,电梯早就落伍啦!“飞速电梯” 取代了它。如果你想要去653层,只要走进“飞速电梯”,按下你想要去的楼层,再关上电梯门,这个“飞速电梯”就会以每秒1000米上升或下降把你带到你想去的楼层。

这种“新型楼房”里面有许多娱乐设备。在一楼,有很多大型商场,物品应有尽有,让人眼花缭乱。二楼是一个冬暖夏凉的大花园,上面种着春夏秋冬四个季节最美丽的花儿,一阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。三楼是一个特大的游乐园,里面的游乐设施不计其数,就是玩十天十夜也玩不完。而四楼呢?则是一个书的世界,上面有很多的书,像天上的星星数也数不尽……

这种“新型楼房”还有自动防御功能呢!如果突然发生地震,这种“新型楼房”就会缓缓地升到半空中,不让人们受伤,等地震没有了,“新型楼房”才会缓缓下降。如果遇上洪水,那就更妙了:洪水来临时,“新型楼房”的四周就会出现一层坚固的保护膜,这种保护膜会吸水,不过半天,洪水就会被保护膜吸进5个大桶里,桶里的水可以给人们浇花、拖地板、冲厕所……

朋友们,你们想住进这样的“多功能新型楼房”里吗?

小学科幻作文 篇7

一天夜晚,聪聪吃过晚饭后,躺在了床上,一会儿就进入了梦乡。

聪聪被一阵狂风刮到了一个城门外,整个城墙是用空气砖块搭起来的。城墙外悬浮着四个大字“科幻世界”。

过了很久,聪聪醒了过来,他发现自己来到了“科幻世界”他走着走着撞到了透明墙上,墙立刻变成了黑色,只有一个长方形的洞,聪聪就走了进去。

一个大叔叔走了过来,说:“你从那里来的?”“被风刮过来的。”聪聪说。大叔叔把他带回了他们家。

傍晚,聪聪看到了许多人骑着恐龙在大街上跑来跑去。他问大叔:“为什么这里有这么多恐龙呢?”“那是二十年前,我们找到了一个洞穴,洞里有许多恐龙蛋化石,我们那时已经掌握了克隆技术。我们从恐龙蛋里提取出了恐龙的基因,我们用它制造出了无数只恐龙,并送给了其他人。现在,“科幻世界”的人们都有两只恐龙,恐龙身上都安装上了每微秒运转1000万亿次的微型电脑,还安装上了万能翻译器,恐龙就可以和人类交谈了。”

大叔又说道:“我们的衣服看上去非常平常。但是,衣服里有微型空调。如果太热了,就可以按下衣服里的制冷键;如果太凉了,就可以按下加热键,空调是用肩上的太阳电池充电的。而且衣服是用特殊面料做的,可以防水和防火。”聪聪的嘴巴张得老大老大。

“我们吃的都是营养价值很高、无污染的食物,如:人造肉、绿色蔬菜、绿色水果……这些植物不用农药。这是因为科学家们把植物的基因给变了,一天内就长成了,当然不用农药了!”大叔得意的说。

大叔叔又说:“我们的房子是一栋栋小别墅,是用主人的手表式微型电脑控制的。当主人出去时,电脑会关了所有的灯,并且打开防盗系统,而且有陌生人来时会即时报告主人。”

这时,聪聪又被一阵狂风刮回家里了,聪聪长叹一口气:“哎,要是一直呆在那该多好啊!”

自评:想象力很丰富,内容也很丰富,比以前有进步了,应该要更加努力才行!

小组评:写的太好了!有丰富的想象力,要是能在加上一点好词佳句,就更好了!

小学科幻作文 篇8

自从人类诞生以来,海洋和人类有着密切的关系。海洋不断地向人们提供水产品和食盐等,为人民服务。

由于世界的人口急剧增长,21世纪,人们想在海底建造城市。我想城市里有高楼大厦、有森林、有房子,吃的是海洋里高蛋白的食品,那该多好啊!

我想在海底世界里建造一条几千米长的长廊,那长廊是用钢化玻璃造的。人们在里面可以观赏海洋的各种动植物,当人们工作累的时候,可以欣赏它们美丽的身姿。

海里没有阳光怎么办呢?我想建造一个人造太阳,在海里吸收陆地上的太阳光。

海底城市还有建造篮球场、乒乓球场和足球场……

要是21世纪的奥运会能在海底城市里举行的话,多新鲜啊!

小学科幻作文 篇9

地球经过人类的破坏,地表已经没有干净了。这的垃圾比山高,垃圾已埋平了大海,于是世界有名的——格啦多伦博士决定研究一种专门吃垃圾的机器。

这些机器是专门吃垃圾的,垃圾就是它们丰盛的晚餐。每当机器人看到大街上、马路上或任何一个地方有垃圾,就会马上过去把垃圾捡起来,往自己嘴里一塞,嘿,它吃了一种食品,地上就少了一堆垃圾!如果有人把废纸丟在地上,机器就走了过来,把废纸捡起来放进嘴里,还有礼貌地说:“请保持环境清洁!”格啦多伦博士把机器的作用写在纸上,决定将它设为人形,这是一项非常艰难的工程。

格啦多伦博士只用了一年的时间就完成了机器人的设计。这些机器人走向世界各地,吃光了所有的垃圾,地球经过清洁变干净了。

人们也因此亲切的称它们为——清洁大王。人们家家户户都有机器人,过上了美满幸福的生活!

优爸点评:小作者给我们带来了一个想象力丰富的科幻故事,小作者借科幻的体裁也表达了对环境保护的关切,这应该也是对很多人的一个提醒吧!文中,小作者借博士之手设计了一个奇特的机器人,专门吃垃圾,功能十分强大,不仅如此,小作者还给机器人一个特别的功能,它能提醒乱丢垃圾的人注意保持环境卫生,这就在一定程度上从源头解决了大街上垃圾横飞的状况。通过这篇文章,优爸看到了小作者对于环境的思考和对于社会的责任,从小就有这样的意识,真的很棒!

小学科幻作文 篇10

有的小朋友喜欢上宇宙冒险,有的小朋友喜欢上山洞冒险,还有的小朋友喜欢上海洋里遨游,今天我和小明,小刚走上了海洋冒险,我们特意制造了一个超级潜水艇。

我们戴着氧气帽,穿着潜水衣,还背着工具箱,跳入海里。第一眼就看见了碧蓝色的海水,还看到了各种各样的鱼,突然来了一条大白鲨,吃掉了好几条小鱼,然后就向我们这里游来,我们赶快发出了散雾弹,就开启了发动机赶快地跑。这是我们看到了海草很稀奇,就在那里一边观察一边休息,我们要出发时,发现走也走不开,一看被海草缠住了,我们赶忙拿出来工具维修。然后潜水艇像新的一样,我们就觉得没什么事情了,突然又被一只大鲨鱼撞到了,发动机停了下来,看一看哪里都没有问题,它挡住了我们的去路,我们都晕了过去,等醒来一看,我们都在鱼的肚子里,我们就开启导弹发射打到他的弱点,它一张嘴我们就跑了出来,我们成功了。

通过这次冒险让我了解了海底,知道了遇到困难要学会逃脱,要发挥自己的智慧,学会自救。

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