【推荐】话题作文300字集锦十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的话题作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
每当听到17岁那年的雨季我感慨万千,也许少了童年的稚气,但是那风舞的季节总是无情,牵动落泪的丝绪!
我感动过,因为勇敢者的行为号召世人迈着前进的步伐!回想往事,我便少了一份童真,其实这也是一种流逝!
不管纯真年代是否还存在,我都不会去追问青春无悔!5.12大地震让我追随那勇敢者的魅力,亲吻伟大祖国!
岁月似流水,生命如夏花!也许我记念过去崇尚未来!上天总喜欢开玩笑,而人们喜欢傻笑,那我喜欢微笑于他人!
我时时走在热闹的大街上,不时回望那一张张不熟悉的脸,也许是年领的限定,我总是生活在疼痛与忧伤的季节里!
那也正如实而不华的佳果,也如美酿!
我轻松走过雨季,回望来时的路,也是别样景色!总是一份忧伤自扰,何必多一些烦恼,少了一份宁静呢?路在脚下,
我们得一步一个脚印的走下去!那么一路疯狂,一路向阳!
岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开朋友,我心中充满留恋之情。
忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。
忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了,亲爱的朋友。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!
我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给朋友,留下美好的记忆。
在爷爷、奶奶家门前有一排松树。近看像一栋小房子,远远的看去像是一排小房子。
松树一年四季都是绿色的,就像染了绿色油漆似地。它也是在寒冷的北方为数不多的绿色树木。它的叶子像我们用的缝衣服针那样的形状,而且用手摸上去也是像针一样的扎手。松树还结的有果实,果实的名称叫松果。小松鼠就是吃松子的。我也吃过松子,非常的的好吃,我可喜欢吃了。
松树的形状是一层一层的像一把把的小伞重叠在一起似地。我提鼻子一闻,闻到了好大的一股味,还挺好闻的,爸爸说那个东西叫松香,松香这个东西是一种重要的工业原料。我看过一篇文章,文章中的小孩子说,松香还可以当胶水,粘到手上洗都洗不掉。松树的木头也很好,都可以做家具,我在家具城里见过,好多都是做儿童用的,说是很环保也很耐用。松树的外形千姿百态,有的是高耸入云的,有的是弯弯曲曲的。
我在好多的景区都看到许多这样的松树,他们好似迎接在客人,伸出他们的双手欢迎来游玩的每一个人。所以大家给他们起了个好听的名字叫“迎客松”。不论风雨都挺拔的站在山顶上,伸出它的树枝。 我喜欢你——松树。
同学们,我们现在的生活过得是越来越好了,几乎所有的人们都过上了幸福快乐的生活,人们安居乐业。
但是,当你有一天行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的緑树红花,突然闻到扑鼻而来的是污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的走在干净的校园里,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?相信同学们也有同感。人类和动物的生存环境已经受到严重的破坏。使许多珍贵的动物面临灭绝的危机。所以保护我们唯一的.地球,保护我们的家园,是我们这一代青少年的责任。
我真想对那些破坏环境的人大声的说一句:“请停下你们的行为。”虽然我个人的“力量”很弱小,但是我可以号召所有的同学们一起和破坏环境的人做“斗争”,来净化我们的家园。还人类和动物一片干净的蓝天。让小朋友们在阳光下茁壮成长,让鸟儿们在天空中自由飞翔。
在这里,我再一次号召同学们从个人做起,从我做起,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,节约用水用电。坚决和破坏环境的人做“斗争”做一个环保“小勇士”。
题记秋天深了,王在写诗。在这个世界上秋天深了,得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。
也许没有人欺骗,是输给了时间。时间一点一点地将人改变,社会一点一点将心抱紧,物是人非的剧情还在疲惫和虚脱中上演。想要倔强而任性的激进,让那些看错我的人,知道我鲜活的存在,可是自卑的懦怯让泪只能像一朵向日葵在夜里默默地坚持。那些失去的不仅是曾经的荣耀和光芒,蜗牛傻傻地转了一圈后也遗失了自己,世界也在看笑话,而谁已经用尽全力快把自尊都放下,现实却残忍地贱踏。春天还没到就已经坏了,输在起跑线上的人莫非一切都是来不及。
一杯跌入尘埃的水让它静止,它依旧清亮,越是迷茫纠结的心,不能浮躁。世界上本没有什么来不及,放弃的人多了,写诗的王多了,也就有了。当你觉得晚的时候恰恰是最早的时候。因为世界上没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。
顺着风去旅行生命的辽阔,逆着风去拥抱相惜的感动。
世界上一定会有来得及,不然是谁又创造了来不及。
在生活中,有各种各样的声音,如:虫鸣声,鸟叫声,汽车声,机器运转的声音……这些声音奇特而美妙。那么,我就说一下在我的生活里听到的各种各样的声音吧!
早晨一起床,“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”他们的声音透过窗户进入我的耳畔,我睁开朦胧的小眼睛,外面的几只小鸟穿着五彩缤纷的衣服,在演奏着一首又一首动听悦耳的歌曲。它们朝我点头,好像在说:“你好,你好,早上好!”这是打招呼的声音。
走下楼,我听见奶奶切菜的声音,“哒哒哒——哒哒哒——”那声音既均匀又亲切,我走进厨房,奶奶在切肉,原本一大块肉,现在已经被切成了肉沫。我说:“奶奶,早上好!”奶奶抬起头,微笑地看了我一眼,就继续切菜,那是关爱的声音。
走到马路旁,“滴——滴——嘟——嘟——”一辆又一辆车子飞驰着跑了过去,我来到斑马线前,一辆车从右边行驶到了我面前时,停了下来,车里的叔叔轻轻的按了按喇叭,又挥了挥手,又对我说:“小朋友,我等你,你快过去吧!”这是关心的声音。
来到校园,远远就听到了同学们的朗朗书声,这声音不是那种很乱的,而是很有序的,像受过训练似的,真整齐!这是成长的声音。
……
这就是我生活中的n种声音,怎么样?
上课别人都敢举手发言,可我不敢。上语文课只是像个缩头乌龟一样,用书挡住我的脸,生怕老师提问我。有一次,上语文课的时候,老师正在讲20课。
突然,老师问尚玉林,“母亲这样做是为了什么?”尚玉林一声不吭,像个木头人。同学们发出一阵阵嘲笑。我都努力的把手举起来了,但是尚玉林还是一声不吭。老师慢慢的说:“你先把20课课题读一遍。”老师说了两边,尚玉林就小声的读了一遍。老师又问了那个问题。把答案都说了下来让尚玉林读。
尚玉林小声的重复了一遍。然后又大声说:“这为母亲是想培养孩子的独立能力。”那些嘲笑声立刻变成了赞叹声。老师夸奖尚玉林:“你真。”尚玉林可以一步一步的战胜困难,为什么我不能。我以后要举手发言,不要像以前那样像个缩头乌龟傻傻的坐在那。
今年,我升上了六年级。在六年级的生涯里,我的应付学业以及小六评估考试的来临。每一天,我都要到补习中心去补习,包括周末。这样的周末并不是我想要的,我想要得周末是不必到补习中心上课的。
在周末的早上,我想与家人在公园里晨运,能多流汗,也能促进彼此间的感情,正是一举两得啊!或者,与家人到附近的海边野餐。凉风徐徐吹来,让人把烦恼都抛到九霄云外。
至于在中午,我想与一家人到亲朋戚友的家拜访,与亲戚们聊天,又能与表姐弟们玩耍,真是高兴。我也想在傍晚时分,与一家人欣赏日落景色,看着日落的景色,我把在六年级的压力也暂时抛在脑后,不去理会它。我也想在傍晚与家人一起开一个家庭会议,谈一谈我们的学校生活与工作的压力。
到了晚上,我更想与一家人共享晚餐。平时,因爸爸早出晚归而让我们无法一起坐在饭桌上吃晚餐。这机会难得,我一定会好好的把握。
可惜,这只是我的幻想。这就是我理想的周末,希望有一天真的能实现。
有人说母爱似水,哥哥的爱似画,姐姐的爱像云一样绵延,可我却觉得父爱如山!父爱的含义,是我的爸爸像一座大山,给了我依靠。我的爸爸,虽然他言语不多,可是他总是默默的为我们付出。
我的爸爸是一名收派员,在快递公司工作。无论风吹雨打,他总是早出晚归,我爸爸脸被太阳晒得黑乎乎的,长的个子高高的,瘦瘦的。当我生病时,他总的是第一个把我送到医院;当我成绩骤然下降时,他会耐心的教导我;当我成绩进步时,爸爸会用掌声鼓励我继续努力。爸爸总是在我需要帮助时,伸出那双温暧的手呵护着我。有一天半夜,我正在睡觉,可外面正下着倾盆大雨,雷电交加,乌云密布,突然发现自己发高烧了。我便告诉爸爸妈妈,爸爸赶紧背起我,妈妈打起雨伞往医院跑去,妈妈把雨伞往爸爸那里靠,可是爸爸总是把雨伞往我的头上靠,自己却淋着大雨。到了医院医生给我打了针,退了烧,爸爸抹去脸上的雨水和汗水,露出了笑脸。我这时才发现爸爸的衣服已经湿透了。
这就是我的爸爸,他总是默默的关心着我,他就像一座大山,给了我们依靠,是我的好爸爸。
亲爱的孩子们,当你手里有一束花的时候?为了妈妈?还是对老师?或者解放军叔叔?
如果有时间,我的手一束花,花我想给我的母亲,因为当我生病时,妈妈不肯离开,直到我很舒服我妈妈才放心了。如果我做题做累了,妈妈会说:“亚洲别墅,休息一下,等会做的。”如果我期末考试没考好,妈妈会说:“没关系的下一个检查好。”妈妈的做法让我很感动,所以我想给妈妈花。
我要把鲜花送给学生老师,是因为老师从点滴的知识基础教起,教我孝敬自己父母,关爱服务他人;老师是辛勤的园丁,每天工作辛苦的培养需要我们,所以我要把鲜花送给一个老师。
我想给解放军叔叔送花,因为是解放军叔叔救了废墟下的孩子,解放军叔叔冒着生命危险去救灾区的孩子。当时,当余震发生时,一位解放军叔叔继续救孩子们,他的队长喊道:“有余震,快回来”。“不,我想救人。解放军叔叔说着冲进了废墟..所以我要送花给解放军叔叔。
母亲的老师。解放军叔叔让我学会感恩,让我学会感恩身边所有的人,孩子们,让我们从小的学习生活是围绕感恩,感恩的人。
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