初中生作文

实用的初中生作文汇编八篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中生作文8篇，希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1

在老师的推荐下，我翻开了《假如给我三天光明》。它是由美国女作家海伦凯勒写的。

海伦是一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她曾说过：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。虽然生命中有很多缺陷，但我可以有如此之多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此，无论处于什么环境，都要不断努力，都要学会满足。”作为一个四肢健全的人，我们很难感受到她的痛苦，然而当我们打开这本书时，一定会深有感触。

海伦不但有着不屈不挠的奋斗精神，还是个富有爱心的人。她用生命的全部力量四处奔走，建立起一家家慈善机构，为残疾人造福。她说：“忘我就是快乐，因此我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”

其实，古今中外也有许多“小海伦”。明代著名史学家谈迁把毕生心血都倾注在编写《国榷》上,他夜以继日地发奋著书，却被小偷当作宝物偷走了。二十多年的心血化为乌有，可谈迁并没有放弃，重新摊开光洁平滑的竹简写下了一行行工整的字。

民间艺人华彦钧，中年双目失明，还当过乞丐，可他却写下了不朽的名曲《二泉映月》。他之所以能成功，是因为他热爱生活，热爱音乐，敢于同命运抗争，追求美好未来。他身残志不残，他是我们的榜样。

马克吐温说：“20世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦凯勒。”同学们，让我们向海伦学习：敢于接受命运的挑战，用爱心去拥抱世界！用坚强去笑对人生！

初中生作文 篇2

万籁俱寂，不知疲惫的月亮用那温柔的目光送我们进入梦乡。而我，也不知疲惫得在惨白的灯光下依旧沉醉于《初中生世界》的美妙空间中。

阅读，是一种享受——享受鸟语花香，小潭的幽邃。

阅读，是一种欣赏——欣赏空灵的夜曲，刚健的书法。

阅读，是一种提高——提高知识水平，陶冶情操。

我与《初中生世界》相遇是七年级时一次偶然的机会。当时完全是怀着打发时间的心理看它。可是它的每一篇文章都充满温暖的意象，读着它，我的心久久的被温暖拥围，深深地感染着我，我不由得喜欢上了它。

喜欢它，因为它的文章又让我有身临其近的感觉。《有梦想的人生就不会觉得寒冷》中，作者以事实告诉我们梦想是我们前进的动力，每一个成功都是因为自己的梦想而得的。古诗“无迹方知流光逝，有梦不觉人生寒”说的就是这个。《十四岁的手语》反映了我们中学生的正常心理，而且语言优美，看了它还可以使我们的文才更好。并且我能感觉自己在阅读它时仿佛随着主人公的地点变换而移动。

我喜欢它的不仅仅是它的文章。它在目录中向我们展示了书的文章分类，它不仅有课外阅读，还有课堂“名师指导”，他将课内外的知识合并起来，让我们更好的学习。

从初一到初二，它一直陪伴着我，帮助我更好地学习语文，我也真正从语文中找到回了快乐。如今，我喜欢在明月高悬的夜晚，捧着它读着琼瑶的《乡愁》，担忧着自己长大了是否也会像琼瑶一样思念家乡；在旭日东升的黎明，看万亿那《三月的尾巴，四月的梦》，慢慢回忆自己的童年时光；在无人的房间，品味《平山堂下念恩师》，进一步懂得老师的恩惠与关爱……

一篇好的文章，就像一朵美丽的花，不仅可以让你亲嗅馥郁，更能让你懂得每一个生命都有其独特的意义；而《初中生世界》是一本好书，就是一双充满力量的手，不仅可以带你挣脱苦难，更能心怀悲悯，澹泊明志。热爱《初中生世界》吧，她会是你一生的朋友！

初中生作文 篇3

回望祖国的62年，我不禁深深感慨了。

祖国就像是新生的太阳，从海平线上冉冉升起，从贫穷到富裕;从落后到先进;从弱小到强大，外国友人谈起中国不再是那嘲笑般的语气，而是敬佩，中国早已不再是东亚病夫，而是苏醒的龙，让人畏惧，却无可奈何，世界在见证着中国的成长，见证着它如何一步一步迈向世界顶峰，成为东方大国，雄霸一方，因为有了中国，我才可以在这片土地下与蓝蓝的天，白白的云，共舞，嬉戏，不用享受着战争的"眷恋"，和无法摆脱的资源缺乏，如果不是祖国实行了9年义务教育法，许多因为贫困的孩子哪能坐在教室里听着老师的谆谆教导，和同学在草地中疯跑，在笑声中度过每一天。在祖国的怀抱里我度过了12个春秋，有数不清的玩具，有吃不完的食物，父亲说，他小的时候唯一的玩具就是泥土，最好的食物莫过于猪，每天放学回家还要干很多活，那时候还没有马路，都是泥土地;也没有太多的汽车，很多都是单车;那时的生活可真不容易呀!听到这儿，我有些惭愧了，想起了自己总是一味向父母索求东西，却不懂得回报;总是放学以后去买零食吃，更别说像父亲一样放学后心甘情愿地去干活，我望了望窗外，哪里有父亲说的泥土地呢?取而代之的是柏油大马路;也没太多的单车，取而代之的是车海，我想那个年代已成为了历史，迎来的是繁华......

祖国我祝你寿比南山，一年比一年繁荣，一年比一年昌盛!

初中生作文 篇4

因一句金玉良言，使我的人生有很大的转变；因一句金玉良言，使我放慢脚步；因一句金玉良言，让我学会人生需要去细细品味，才能体会出它的甘甜、辛酸，使人生多了些许的历练。到底是哪一句良言能让我从顽皮爱耍小聪明转为成熟稳重的女孩呢？现在，就听我娓娓道来吧！

记得，小学三年级时，不知是天真？还是无邪？突发奇想的和同学当起了“小爱迪生”。在扫厕所时，正在思考：如何使同学们下课时都能随手关灯？忽然看到身旁的水桶，灵光乍现，何不来个“水桶”关灯？一 旁的同学都捧腹，等待好戏上场。下课后，我马上到工具室借条尼龙绳，将它绑在水桶上，水桶装水，然后在门把上绑颗石头，当要关灯时水桶、石头会一上一下的摆动。谁知，我一离开，老师正好进来，“哗啦啦！”水洒了满地，老师成了落汤鸡，全班顿时笑成一团，当时的我恨不得找个地洞钻进去。不过，老师竟然没有骂 我，反而对我说：“聪明反被聪明误。当发明大王固然很好，但是，你知道吗？爱迪生因为实验失误，被打了一巴掌，使得右耳再也听不见了！”听了老师的话，犹如当头棒喝一般地醒悟过来，感到自己真是幼稚。

因为这句话使我想到：当今社会中，有多少毒犯，掉进了吸毒的深渊里，就像掉进了流沙一般，愈陷愈深。为了吸毒，不惜一切代价，甚至连生命都赔了进去；为了运毒，不择手段，利用自己的聪明才智触法，总以为能够瞒天过海。但百密总有一疏，纸是包不住火的。最后还是 难逃法网，落到牢狱之灾甚或妻离子散、家破人亡的下场，真是得不偿失啊！

“聪明反被聪明误”，这句话，至今我仍犹记在心；这句话，让我受用无穷，从无知到成熟；就是这句话，让我的人生有很大的转变。因为这句话，让我知道这七个字虽平凡，但它对我来说，是一句最美、最具有意义的一句话！

初中生作文 篇5

我的母校就在古黄河的西面。我熟悉古黄河，就像熟悉慈祥而年迈的祖母。

5年前，古黄河两岸，破破烂烂，像一个病弱的老人；坑坑洼洼的河堤像古人牙齿残缺的嘴。几十棵遍身疤痕的老柳树，没精打采地站在河堤上。河堤旁，到处是肮脏的垃圾，零乱的器材。晴天，汽车一过，尘土飞扬；雨天，汽车一过，泥水四溅。

一个雨后的早晨，我穿上一身新衣服，沿着黄河大堤，跟妈妈到外公家做客。飞驰而来的汽车，溅起浑黄的泥水，我躲闪不及，新衣服立刻变成了“花衣服”，气得我直哭，没法子，只好回家另换了衣服。

转眼间，5年过去了，古老的黄河完全变了样。整齐美观的护坡大堤，像两堵城墙，护卫着黄河，古老的黄河变得俊俏而威严。河东，一幢幢新楼，像春笋似地冲出地面；河西，宽阔平坦的柏油大道伸向远方。大道两侧，垂柳、雪松、梧桐、女贞，极有次序地排成一列列树的长队，挺拔威严，生机盎然。

银白色的铁栅栏围护着的花坛里，虽然没有奇花异草，但那生命力极强的月季、石榴、迎春、腊梅、紫荆、木槿，从春到秋，轮换开放，使古老的黄河更加美丽动人了。

清晨，古黄河热闹得像集市一样。跑步的、舞剑的、练气功的、打太极拳的，人人聚精会神，一丝不苟。他们都有一个共同的心愿：为了给国家多做贡献，为了多过几天社会主义好日子，一定得有个好身体。

爱鸟的人们，把鸟笼放在绿茵茵的草地上，形成了临时的鸟市。鸟儿们，放开嗓子，起劲地鸣叫着，声音是那么清脆悦耳。一辆辆售花车来了，车上放着夜来香、文竹、海棠、玫瑰、杜鹃，售花人被鸟的叫声吸引，情不自禁地停下了脚步；鸟儿闻到了花香，叫得更加婉转动听了。啊，在这儿，我真正体会到了鸟语花香是一种多么美丽的'境界呀！

朝阳升起来了，晨练的人们散去了，无数辆自行车汇成的“长河”，在河堤大道上奔流。车轮映着朝阳的光辉，飞快地向前，向前，转眼间便无影无踪了。古黄河啊，你抱怨骑车的人跑得太快，没有把你的新姿细细观看吗？不，我的爸爸就在那骑车的人流中，他说：“为了把你，把家乡建设得更加美丽壮观，我们呀，实在是无暇把你细细观看。”

初中生作文 篇6

亲爱的妈妈，时间飞逝，转眼间我已高过你，我有许多话想对你说，却又无从说起，你也没有时间和耐心去倾听，今天趁写作文的机会向你诉说，你能听听我的心里话吗?

我是一个希望无拘无束、自由自在的人，我羡慕鸟儿在林中自由飞翔，我羡慕鱼儿在水中遨游，我羡慕大象在土地上自由奔跑。

我羡慕……唉，我羡慕的实在是太多太多。

对于从小生活在乡村的我来说，我习惯了在田野间无拘束的跑，我习惯了在乡间幽深的小路上散步，我习惯在水中捉虾抓鱼，更习惯和质朴的朋友搭建友谊的桥梁。

我习惯……哎，我习惯的太多太多。

妈妈，我已经不是小孩子了，我有我自己的思想，不会再如从前一般事事听你的，上了初中，我失去了心灵，只剩下一具身体，这个身体只会无休止的学习、读书、做题，我的心灵还在那广阔的田野之上。我多想化作一只小小鸟，在天空中自由翱翔，放声高歌，我多想化作一只蝴蝶，与花为伴，为花伴舞，我多想化作累累硕果，给农民带来丰收的喜悦，实现生命的意义。

妈妈，我想做的事太多太多。

你从来没有问过我想干嘛，我愿意做什么，你只是一意孤行，为我安排这个，安排那个，我只能算作你手中的一具傀儡，我想和你促膝长谈，聊聊我的想法，但总会遭到你的拒绝，我整天闷闷不乐，或许，只有与好朋友相处，我才会开心，放声大笑，你不知道我有多么怀念童年，那个世外桃源。

妈妈，你可以听听我的心声吗?

妈妈，我不想做你手中的傀儡，我有我自己的想法，我不想过这样的生活，我渴望自由，就像蜜蜂需要采蜜，就像大树需要营养，就像动物需要食物，我也需要自由，我也想像脱缰的野马一样在草原中无拘束奔跑，跑到草原边缘，跑到……

妈妈，你能让我自由吗?

妈妈，我不愿当傀儡!

初中生作文 篇7

从初一开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小棋盘也反映着偌大的人生。

两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前时，大有“气吞山河如虎”之势，胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招之败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风稳健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁昌进，急于求成，行棋不思后果，终因一叶蔽目而全局败北。工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气、灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言：“君子让头局。”尔后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯关称臣为止，高傲自大文徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”盛气凌人之势，对手也往往被震住了，此等人心于虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局，人们不同的性格，不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋流尽致。

棋之静，如一池春水，波澜不兴，棋一旦化静为动则狼烟四起，杀戳大开，双方死伤无数。这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事。双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，确认败局已定，胜利无望，忽眼前一亮，柳暗花明，回马一构，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……

其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完整自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小圭上发现生命的玄机，也就不枉这一生了。

所以，与其说人生如棋，不如说棋如人生。

初中生作文 篇8

去北京旅游期间，我们一行四人游览了圆明园。

一进园中，就看见一座单孔石拱桥，叫残桥，桥面塌了一半，桥脚下有一大堆乱石。它是圆明园近二百座桥中唯一保存下来的一座石拱桥。

经过福海，就到了“圆明园遗址”。映入眼帘的乱石七零八落地堆在地上，有正方体的，长方体的，还有各种不规则形状的。众多遗址中，最壮观的是大水法遗址。现在我们能看到的是：西洋式大门，高高的欧式柱子，虽然它们只是一堆废墟，但是我们可以想象出昔日的辉煌。我用了特殊的仪器，看到了大水法的原貌：有很多条猎狗向中间的八杈大鹿喷水，鹿嘴里也喷出漂亮的水柱。鹿的前面就是“观水法”，当时皇帝就坐在这里欣赏这巨型喷泉。鹿的身后有一扇大门，门后有座宏伟的宫殿，那是一个多么了不起的建筑呀，要是现在还存在的话，那一定会震惊天下。

姐姐说，她看过《圆明园纪录片》，1860年10月 6日，英法联军侵入北京，他们只有3000人，杀了100000清军，敌人毫发无损冲进圆明园，将圆明园的宝贝洗劫一空，能搬的就搬，搬不走的叫牲口运走，再不行就任意破坏。为了销毁罪证，10月18、19日，英法联军把圆明园一烧了之。

唉！我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成一片灰烬。我们一定要记住：落后就要挨打！