爱国主义教育广播稿
如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道我们广播前都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编整理的爱国主义教育广播稿,欢迎大家分享。
爱国主义教育广播稿1(男)敬爱的老师!
(女)亲爱的同学们!
(男)早上好!
(男女合)雏鹰广播台又和大家见面了!
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)今天雏鹰广播台的主题是——爱国要从爱校爱班做起。
(男)祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱,中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。
(女)在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。
(男)陆游说,位卑未敢忘忧国。
(女)邓小平爷爷说,我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
(男)巴甫洛夫说,科学没有国界,科学家却有国界。
(女)是啊,爱国主义就是千百年来积淀下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
(男)爱国就是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
(女)爱国就是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
(男)爱国就是于谦的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。
(女)爱国就是顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”。
(男)爱国就是林则徐虎门销烟灭帝国主义威风。
(女)爱国就是詹天佑修京张铁路扬中国人志气。
(男)爱国就是鲁迅弃医从文疗治国民灵魂。
(女)爱国就是钱学森海外归来投身“两弹一星”。
(男)爱国就是袁隆平一辈子醉心田间培育杂交水稻。
(女)爱国就是毛岸英赶赴朝鲜战场保家卫国抗击侵略。
(男)爱国就是刘翔110米跨栏赛场上勇夺世界冠军。
(女)爱国就是金晶人在火炬在誓死捍卫祖国尊严。
(男)是啊,谁不热爱自己的祖国?
(女)我们爱祖国的语言文字。
(男)我们爱祖国的历史文化。
(女)我们爱祖国的大好河山……
(男)然而,你可知道。
(女)国家是大家。
(男)学校、班级是小家。
(女)没有一个个小家哪来大家。
(男)作为文北小的莘莘学子,我们首先要热爱自己的学校,热爱自己的班集体。
(女)“一屋不扫,何以扫天下”?
(男)一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的人,又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?
(女)所以,爱国不是口号,而是行动。
(男)作为一名少先队员,怎样做才是爱国呢?
(女)“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
(男)试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?
亲爱的同学,让我们爱护校园的一草一木吧。
(女)请你拾起地上的一张废纸吧。
(男)请你认真完成每一次作业吧。
(女)请你全心投入每一堂课吧。
(男)请你谨记我们的校风校纪吧。
(女)请你爱护班里的每一样公共财物吧.
(男)请你向需要帮助的同学伸出援助之手吧……
(女)这些微不足道的小事,正是爱校爱班的体现。
(男)亲爱的同学们,我们是祖国未来的希望,肩负光荣使命的我们没有理由不爱自己的国家,不爱自己的学校,不爱自己的班集体。
(女)就让我们从自己做起。
(男)从身边小事做起。
(女)从现在做起。
(男)让我们孝顺、关心我们的父母。
(女)让我们敬仰、尊重我们的老师。
(男)让我们珍重、关爱我们的同学。
(女)像爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级,像爱护生命那样维护学校的荣誉。
(女)今天我们以北小为荣,明天北小将以我们为荣!
(男)今天我们是祖国的花朵,明天我们将是祖国的栋梁!
(合)就让我们行动起来,用我们的爱心、责任心谱写爱国爱校爱班的新篇章!
(男)美好的时光总是那么短暂,这期的雏鹰广播台又要和大家说再见了。
(女)别忘了这期的雏鹰广播台是由六(4)中队主办的。
(合)同学们seeyou。
爱国主义教育广播稿2齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又和您见面了。
甲:大家好!我是子希。
乙:我是王,很高兴能和你们相识在电波。
甲:本期节目是这样为您安排的,首先要带给大家的是校园新闻栏目。
乙:随后要奉上的是《美文欣赏》和《健康百宝箱》栏目。
甲:最后您将听到的是《好歌放送》栏目。
乙:让我们一起来回顾下,在上周我校都有哪些热点新闻。
甲:好的。大家都知道,今年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”,也是第15个“中国青年志愿者服务日”。
为了传承和弘扬雷锋精神,促进学生良好行为习惯的养成,我校结合实际提前部署,积极筹划,认真组织全校师生深入开展学雷锋活动,在校内掀起学雷锋活动的高潮。
一是以“赠人玫瑰留余香、学习雷锋我成长”主题,进行主题班队会,全面开展主题教育活动。与此同时,学校还举行了“雷锋精神在校园闪光”的黑板报竞赛;开通了“学雷锋校园好人好事”红领巾专题广播站;开展了五年级以上学生“雷锋日记”摘抄书法比赛。一系列的学雷锋活动,让学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,激发学习雷锋热情。
二是以雷锋精神为主要内容,推进校园文化建设。该校结合实际,积极部署、认真组织开展学雷锋“七个一”活动,即:学唱一首雷锋歌曲;观看一部关于雷锋的影片;写一篇学雷锋日记;办一次学雷锋手抄报;学雷锋做一件好事;参加一次志愿服务活动。通过举行日记比赛、书法绘画展示等多种形式,为师生建立交流平台,让大家传播雷锋精神,传递爱心,促进优良教风、学 ……此处隐藏5534个字……大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
乙:答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。
甲:我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?
乙:道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。
甲:对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
乙:同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。
甲:同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?
乙:同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!
甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的老师、同学们,我们衷心地祝愿:“红领巾之声”广播站能成为你的良师益友。
乙:愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。
合:我们下周见。
爱国主义教育广播稿8大家好!我是三乙班的xxx,我今天的主题是《我的祖国》。
捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
啊,祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,马革裹尸!直到7年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。
啊!祖国,我的祖国!您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳,我是云朵,终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!
古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!
啊!祖国!我的祖国!您是希望,您是信念,您是我们一切拼搏、进取的依托。
爱国主义教育广播稿9男:同学们,大家中午好!向日葵广播站又和大家见面了。
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:今天,我们的主题是——《继承和发扬崇高的爱国主义精神》。
男:回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……
女:近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
男:新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。
女:这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
男:我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。
女:如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
男:但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢?
女:作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?
男:热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。
女:作为学生,我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;
男:我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!
女:我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
男:爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧。
(停顿三秒)女:下面请听爱国诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》。
男:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
女:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!
男:我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
女:我是中国人,我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
男:在我的民族中,不光有史册上万古不朽的,孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。我骄傲我是中国人!
女:我是中国人,我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
男:我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。五大洋倾听着东方的声音。
合:我骄傲,我是中国人。
女:今天的广播到此结束,我们下期节目再见。
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